學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人的事跡材料1 xxx同學(xué)入學(xué)三年來,一直品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,熱愛集體,樂于奉獻(xiàn)。每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,一直擔(dān)任班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在學(xué)校老師的關(guān)愛和教育下,該同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。
大學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料1 時(shí)間總在不經(jīng)意間過去,而留給我們的除了各色的回憶,還有珍貴的成長(zhǎng)。在過去的一年里,伴隨著國(guó)家不平凡的經(jīng)歷,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨委老師的指導(dǎo)關(guān)心下,我不斷的成長(zhǎng)著。一年來,無論在思想上還是工作上,在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都有了很大的提高與進(jìn)步。
小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 小學(xué)是一個(gè)人開始正規(guī)學(xué)校教育的起點(diǎn),人生中的許多第一次都發(fā)生在小學(xué)階段,是難忘的人生經(jīng)歷。在美麗的長(zhǎng)春街小學(xué),有深厚的校園文化,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,提供給學(xué)生豐富多樣的教育課程,學(xué)生們的能力得到廣泛、悉心的培養(yǎng)。
團(tuán)員優(yōu)秀事跡材料
1、一位真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的15歲陽光女孩,名叫xxx,在學(xué)校里以其出色的表現(xiàn)成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。她在xx學(xué)校就讀,是一位品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)卓越的中學(xué)生。自加入學(xué)校以來,她始終遵循校規(guī),是老師眼中聽話、懂事的學(xué)生。身為班長(zhǎng),她在思想、學(xué)業(yè)、工作等方面為同學(xué)們樹立了榜樣。
2、銀行員工優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料 篇1 在即將過去的2013年里,在行領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,我始終保持著良好工作狀態(tài),以一名合格銀行信貸員工標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。立足本職工作 ,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),為我們的銀行事業(yè)發(fā)出一份光,貢獻(xiàn)一份熱。
3、優(yōu)秀團(tuán)員主要事跡材料篇一 作為一名共青團(tuán)員,我一向以團(tuán)員的要求嚴(yán)格規(guī)范自我,用心參加團(tuán)內(nèi)活動(dòng),履行團(tuán)的義務(wù),并對(duì)團(tuán)支部工作提出了許多較好的推薦和意見,使團(tuán)支部工作更加順利的開展。作為西湖區(qū)雙浦鎮(zhèn)翁家埭的工作人員,我熱愛本職工作,勤奮扎實(shí),肯學(xué)肯干,力求在工作中不斷提高自我。
誠(chéng)信少年事跡材料
1、誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料1200字一 xxx,男,11歲,xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生,從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。
2、誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料300字1 誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。 誠(chéng)信之光,褶褶生輝 一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。
3、誠(chéng)信少年事跡材料篇一 謝祉銳,2005年2月26日出生,是南川區(qū)隆化二小四年級(jí)5班學(xué)生。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。
4、誠(chéng)實(shí)守信,同學(xué)夸贊 趙浩然同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中都表現(xiàn)出了誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。他拾金不昧,幫助他人,贏得了同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。他的行為不僅體現(xiàn)了個(gè)人的品質(zhì),也成為了同學(xué)們的榜樣。 誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料5 誠(chéng)信作為一種道德要求,意味著誠(chéng)懇老實(shí),有信無欺。
關(guān)于報(bào)考民航飛行員。身體要求
1、.身高不得低于170厘米,體重不得少于52公斤;上限高度184厘米,體重不得超過79公斤。2.骨與關(guān)節(jié)無疾病或畸形;無明顯的“O”型或“X”型腿。3.顏面五官無明顯不對(duì)稱。4.無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等。
2、身高在165-185厘米之間,體重52公斤以上,血壓平靜血壓不超過14/17千帕(138/88毫米汞柱), 視力裸眼視力在0以上,無色盲、色弱,無慢性鼻炎和鼻竇炎,嗅覺正常,聽力正常,無腦膜炎、腦炎、腎炎、結(jié)核病或有哮喘及經(jīng)??人裕?沒有頭痛、頭昏、失眠的癥狀。
3、學(xué)歷要求 高中及以上學(xué)歷:軍隊(duì)和民航飛行員主要招收對(duì)象為參加全國(guó)普通高考的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,也有部分軍隊(duì)從地方本科畢業(yè)生中招收飛行員,民航有從退役軍隊(duì)飛行員中錄用的情況。但總體來說,飛行員的學(xué)歷要求至少是高中。身體要求 五官及身體健康:五官端正、膚色好、身體健康、身體勻稱。
對(duì)高校校園環(huán)境質(zhì)量的建議是什么?
為提升高校校園環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)師生健康,學(xué)校應(yīng)將環(huán)境衛(wèi)生工作置于重要位置,通過多樣化的活動(dòng),培養(yǎng)師生的衛(wèi)生習(xí)慣,推廣科學(xué)、文明、健康的生活方式。學(xué)校需制定和落實(shí)一系列規(guī)章制度,推動(dòng)校園環(huán)境建設(shè)。例如,通過創(chuàng)建“五好文明家庭”、“文明樓院”等活動(dòng),激發(fā)師生的參與感和責(zé)任感,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
克服陋習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,千方百計(jì)采取各種行之有效的措施推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè),形成具有科學(xué)美、自然美、藝術(shù)美的獨(dú)特的高校校園環(huán)境和文化氛圍,為學(xué)校的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)、環(huán)境基礎(chǔ)。
我們建議學(xué)校改善宿舍的基礎(chǔ)設(shè)施,如椅子和柜子,以提升生活質(zhì)量。 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)宿舍晚間噪音的管理,確保學(xué)生能夠有良好的休息環(huán)境。 應(yīng)嚴(yán)格禁止非宿舍人員進(jìn)入宿舍進(jìn)行商業(yè)活動(dòng),如發(fā)傳單推銷。 建議學(xué)校調(diào)整就寢時(shí)間,晚些熄燈,早點(diǎn)開燈,以便學(xué)生有更充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。
其次,加大植樹綠化力度。學(xué)生在課間活動(dòng)頻繁,產(chǎn)生大量二氧化碳。樹木作為“大自然的凈化器”,能夠有效吸收二氧化碳,釋放氧氣,改善空氣質(zhì)量。通過植樹行動(dòng),不僅美化校園環(huán)境,還能為師生提供一個(gè)更加清新、宜人的學(xué)習(xí)與活動(dòng)空間。尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)考慮并采納我們的建議。
少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬物共存。選擇環(huán)保購物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
平安校園建設(shè)是在新形勢(shì)下加強(qiáng)高校校園治安綜合治理的重要措施,也是學(xué)校管理與建設(shè)的重要組成部分。創(chuàng)建一個(gè)平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境,不僅有利于學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,也是保障學(xué)生安全成長(zhǎng)的必要條件。
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